三字經(jīng)第104段解釋

  西漢時(shí)路溫舒把文字抄在蒲草上閱讀。公孫弘將春秋刻在竹子削成的竹片上。他們兩人都很窮，買不起書，但還不忘勤奮學(xué)習(xí)。

三字經(jīng)第104段啟示

  路溫舒和公孫弘這兩個(gè)古人，在沒有書本的情況下，想辦法把書抄在蒲草或刻在竹子上學(xué)習(xí)，我們今天能有印制精美的書本，學(xué)習(xí)條件和環(huán)境如此優(yōu)越，更應(yīng)該刻苦讀書。

三字經(jīng)第104段注釋

  披：披開。蒲：草名，又叫草蒲，蒲編用蒲草做的書，傳說漢代路溫舒，年幼時(shí)無(wú)錢買書，用蒲草做成書頁(yè)，向人借來(lái)《尚書》抄了讀。竹簡(jiǎn)：用竹削成蒲片，在竹簡(jiǎn)上寫字，傳說漢代公孫弘，在竹林中放豬時(shí)，把青竹削成竹片向人借來(lái)《春秋》抄了讀。

三字經(jīng)第104段故事

  西漢有位名叫路溫舒的人，由于家里很窮，只好替別人放牛，有一次，他看著滿地的蒲草，靈機(jī)一動(dòng)，心想：“何不利用蒲草編成本子，把向別人借來(lái)的書抄在上面，這樣不就有書可讀了嗎？”于是，路溫舒便利用這種方式，苦學(xué)成功了。