兒童故事熱氣球

有一個(gè)人用熱氣球旅行，迷路了。他把高度降低，看見(jiàn)地上有一個(gè)人，然后他問(wèn)那個(gè)人：

“勞駕，您能幫我嗎?我曾答應(yīng)一個(gè)朋友，在一個(gè)小時(shí)前相會(huì)。但是現(xiàn)在我不知道我在哪兒?”

地上的那個(gè)人說(shuō)道：“你在一個(gè)離地約10米高的熱氣球上。你目前位于北緯40°—41°，西經(jīng)59°—60°之間?！?/p>

熱氣球上的那個(gè)人說(shuō)道：“你肯定是一個(gè)工程師!”

地上的人回答道：“是的，你是怎么知道的?”

熱氣球上的那個(gè)人說(shuō)：“你跟我說(shuō)的數(shù)據(jù)非常精確，但是我不知道怎么利用你的數(shù)據(jù)。我還是不知道我在哪兒?說(shuō)白了點(diǎn)，你并沒(méi)有太大的幫助，反而耽誤我旅行的時(shí)間?！?/p>

工程師問(wèn)：“你肯定是一個(gè)管理者吧?”

熱氣球上的人回答：“是的，你是怎么知道的?”

工程師說(shuō)道：“你既不知你在哪兒?又不知你要去哪兒?是因?yàn)槟憬o自己的位置灌注了太多的熱空氣，使自己膨脹了。你向別人承諾，卻不知道如何去履行并且希望在你下面的人幫你解決問(wèn)題。事實(shí)上，你現(xiàn)在跟碰見(jiàn)我之前時(shí)的情況一模一樣，但現(xiàn)在卻成了我的錯(cuò)。”

兒童故事熱氣球點(diǎn)評(píng)

不同的角度思考問(wèn)題的方式都是不一樣的，我們每個(gè)人的思考問(wèn)題的角度都有偏差，所以我們?cè)跍贤〞r(shí)一定要懂得換位思考。小朋友們，我們要懂得做一個(gè)會(huì)動(dòng)腦子的人，同時(shí)我們也要懂得照顧別人的情緒。